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A MOBILIZAÇÃO COLABORATIVA E A TEORIA DA PROPRIEDADE DO BEM INTANGÍVEL.
Tese de doutorado defendida por Sérgio Amadeu: Leitura Obrigatória!!!
" Cabe ressaltar o carater inovador da tese no sentido de conjugar, de forma inedita, o movimento de software livre como um fenomeno politico que permite a co-ocorrencia de igualdade e liberdade, o que normalmente nao acontece na nossa sociedade."
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Domínios, Competências e Padrões de Desempenho do Design Instrucional (DI)
O presente texto trata de competências do design instrucional, de acordo com a proposta do IBSTPI - International Board of Standards for Training, Performance and Instruction (www.ibstpi.org). O IBSTPI é uma comissão internacional de pesquisadores que estuda e publica listas de competências e padrões dos desempenhos que se espera de profissionais nas áreas de Educação, Desenvolvimento de Recursos Humanos e Tecnologias Educacionais. A lista aqui apresentada é resultado de pesquisas realizadas com acadêmicos e profissionais que desenvolvem atividades de design instrucional, consideradas essenciais para o planejamento de componentes de sistemas de educação a distância. O documento é informativo e educativo e também pode ser usado como ajuda de trabalho pelas gerências de projetos/programas para definir padrões de seleção e qualificação e pelos próprios profissionais que atuam na área, como instrumento de auto-avaliação.
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Educkalibre
FLOSSMetrics stands for Free/Libre Open Source Software Metrics.
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Integração das Tecnologias na Educação
Esta publicação que a Secretaria de Educação a Distância - Seed oferece aos educadores brasileiros
dá relevo ao tema das tecnologias da informação e da comunicação (TICs), a partir de uma
seleção de textos publicados e séries produzidas pelo Salto para o Futuro, nos últimos anos.
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NCE USP
Nùcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo.
Educomunicação, e vários projetos
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Vera Queiroz`s Personal HomePage
Site com artigos em português, inglês e espanhol. Exercícios diversos para alunos falantes de inglês.
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